【摘 要】
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从组织行为学的视角剖析，学术治理行政化的制度性困境表现在以下四个方面：行政化的科层逻辑与学术组织的专业逻辑之间是不兼容的，科层制在许多方面无法解释学术治理；行政科层权力
【机 构】
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华南师范大学,华南理工大学高等教育研究所
【基金项目】
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广州市社会科学规划项目“学术职业压力管理研究”(编号10B05)成果之一
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从组织行为学的视角剖析，学术治理行政化的制度性困境表现在以下四个方面：行政化的科层逻辑与学术组织的专业逻辑之间是不兼容的，科层制在许多方面无法解释学术治理；行政科层权力取代学术专业权力主导学术事务，学术专业权力被虚化，学术组织功能受阻；行政化将学术活动制式化，瓦解了学术人维持专业自主权的基础，学术人被解构为技术型专家，失去原创能力；行政化提供的制度性利益保障，使学术人形成依附型人格，失去独立创新的内驱力。面对行政化在学术治理中造成的诸多制度性困境，人们应理性反思如何规避行政化的弊端，设计出符合学术组织逻辑
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