试述钢琴教学中的情感教育

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情感是人们对客观事物能否满足自我需要而持有的态度体验,情感教育是以态度、情绪、情感、信念为主要内容,以培养学生积极情感、高尚情操、良好心态等为目标的教育活动。在钢琴教学中,情感教育具有动力、调节、强化、感染、迁移等功能,有助于准确表达钢琴作品的思想情感。因而,应通过合理选择钢琴教材、将情感教育与技能训练相结合等方式,将情感教育渗透到钢琴教学之中。 Emotional feelings are experience experiences that people hold about whether objective things can satisfy their own needs. Emotional education is based on attitudes, emotions, emotions and beliefs, and aims at cultivating students’ positive feelings, noble sentiments and good mentality . In piano teaching, emotional education has such functions as motivation, regulation, enhancement, infection and relocation, which helps to accurately express the thoughts and emotions of piano works. Therefore, it is necessary to infiltrate the emotional education into the piano teaching through the reasonable choice of piano teaching materials and the combination of emotional education and skills training.
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