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研究生导师们常常不厌其烦地将一些相同的建议重复给他们的学生。导师们经常觉得这类建议大多是不言自明的，压根儿就无须告知。但是，期望研究生们能够自己揣摩明白需要完成的事情，这可能也不太公平。很多看起来不言自明的东西，往往归根到底还是需要说明。事实上，很多教授们都记得他们在读研究生时所做的不该做的事情，或者应该做而未做的事情。通常，回顾往事就很容易明白哪些事情是可以得益的。