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本文从教学过程中的主要教学环节:课堂教学、实践教学节、自学、考试等加强管理,来达到提高成人教育质量的目的.
加强教学过程管理 确保成人教育质量
【摘 要】
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本文从教学过程中的主要教学环节:课堂教学、实践教学节、自学、考试等加强管理,来达到提高成人教育质量的目的.
【机 构】
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扬州大学数学科学学院
【出 处】
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克山师专学报
【发表日期】
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2003年4期
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