【摘 要】
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“以学生发展为本,为学生终身发展奠定基础.”是二期课改的精神和灵魂.作为教师,如何在课堂教学中落实“以学生为本”的思想,发挥学生在学习中的主体地位,在传授知识的同时潜
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“以学生发展为本,为学生终身发展奠定基础.”是二期课改的精神和灵魂.作为教师,如何在课堂教学中落实“以学生为本”的思想,发挥学生在学习中的主体地位,在传授知识的同时潜移默化、润物无声地进行能力培养、品质锤炼是我们必须思考的问题.因此,和谐课堂的构建本质上还是在于教师能转变思想、更新理念,走进学生心田,从学生“会学、乐学、善学、能学”的角度出发设计学习方案,构建“温馨、情趣、有效”课堂,还课堂以真实、给学生以真情、融师生以真态.
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