【摘 要】
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摘要： 汽车产业作为我国国民经济中的支柱产业之一，在社会发展中扮演着至关重要的角色。而在绿色环保立意上出发，新能源汽车应时而生。在该种汽车类型中，电机控制为核心技术，要想保障新能源汽车技术发展势头始终强劲，人才为首要前提。因此文章以下从新能源汽车电机与控制技术课程教学现存问题和意义入手，着重阐述移动互联网背景下新能源汽车电机与控制技术课程教学模式创新路径，以期能够为该行业不断注入新鲜血液，带动国民
【基金项目】
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吉林省教育厅职成处课题,基于移动互联网环境的《新能源汽车电机与控制技术》课程教学改革与实践,课题编号:2020ZCY386。
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汽车产业作为我国国民经济中的支柱产业之一,在社会发展中扮演着至关重要的角色。而在绿色环保立意上出发,新能源汽车应时而生。在该种汽车类型中,电机控制为核心技术,要想保障新能源汽车技术发展势头始终强劲,人才为首要前提。因此文章以下从新能源汽车电机与控制技术课程教学现存问题和意义入手,着重阐述移动互联网背景下新能源汽车电机与控制技术课程教学模式创新路径,以期能够为该行业不断注入新鲜血液,带动国民经济再攀新高。
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