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在处于基础阶段的汉语教学中,培养和训练学生的汉语口语表达能力是现阶段汉语听说课程教学的首要任务.在汉语听说课程教学中,教师应注意采取形式多样的教学方法,将汉语口语表达能力的培养渗透到汉语教学的各个方面,并将其作为综合汉语课的一项长期、重要任务.本人根据自身教学经验,总结了一些策略和方法.