【嘟嘟老师】
　　《左传》说：“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也。”意思是礼法礼制，可以治理国家，使社稷安定，使人民有序，对子孙后代有利。《论语》说：“不学礼，无以立。”泱泱中华，之所以被称为“礼仪之邦”，皆因有“礼”。同学们，你们对“礼”是如何认识的呢？我们一起来听听这些同学是怎么说的……
　　【钟婉珊】
　　礼仪是什么？礼仪就是做人的根本，是一个人内在修养和素质的外在表现。
　　在饭桌，长辈还没有动筷子时，自己一定不能先动筷子，要等到长辈开始吃饭时，我们才能吃。吃饭时，要做到“食不言”。盛饭时，要先问长辈们谁需要，先帮长辈盛饭，再为自己盛饭。
　　在学校里，遇见老师与家长时，一定要热情问好。上课时，要真诚、亲切地与老师问好，上课不做小动作，认真做笔记，积极发言。这是对老师上课的尊重。
　　礼，在生活中运用到方方面面。
　　如果一个人连基本礼仪都没有，便会做不成什么大事。只有那些懂礼的人，才会获得成功。
　　【曾嘉瑶】
　　古人云：“礼者，天理之节文，人事之仪则也。”
　　礼是人类活动中逐渐形成的规律性的东西。如典章、制度、程序、规范等。任何社会都需要“礼”，任何场合都需要“礼”，没有“礼”就没有秩序。而作为一个人首先应该知道升、降、揖、逊、进、退、避，这是做人起码的礼节。
　　我们小学生要讲文明语、做文明事、当文明人。礼仪体现在细节，细节展现的是素质。不随地丢垃圾、公共场所不大声喧哗都是“礼”的具体体现。
　　【陈泯昊】
　　“礼”是中华文明之美，“礼”在中国古代用于定亲疏，别同异，明是非。《释名》曰：“礼，体也。言得事之体也。”《礼器》曰：“忠信，礼之本也；义理，礼之文也。无本不立，无文不行。”“礼”是一个人为人处世的根本，也是人之所以为人的一个标准。故《论语》曰：“不学礼，无以立。”
　　【江星瑜】
　　荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
　　在学校，我们要做礼仪规范的小学生。升旗时，我们要做到穿礼服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时，要认真、严肃，声音洪亮。
　　在家里，我们要做孝顺的好孩子。对父母、长辈不能直呼姓名。对客人要主动让座，端茶送水，接递物品要用双手。客人們走时要送别，热情送到大门外。
　　【嘟嘟老师】
　　学校不仅仅是学习知识的地方，更是同学们学习礼仪的场所，未来社会需要培养“全面发展的人”，就应该从学生的人文底蕴抓起。
　　钟婉珊的作文用设问开头，举例子讲解“礼”在生活中的具体运用；其余几位同学突出的写作特点都是运用了引用修辞，来说明“礼”的重要性。