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本文结合教学经验,在教学方法上进行探讨,力求解决VB程序设计学习中枯燥难掌握等问题。在教的同时引导学生去思考、去发现、去解决问题,最大限度地调动学生的学习积极性,激发他们的创造力,培养学生的逻辑思维能力及创新能力,使学生具备扎实的理论基础和较强的动手能力。
大学文科VB教学方法探析
【摘 要】
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本文结合教学经验,在教学方法上进行探讨,力求解决VB程序设计学习中枯燥难掌握等问题。在教的同时引导学生去思考、去发现、去解决问题,最大限度地调动学生的学习积极性,激发
【机 构】
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河北金融学院,河北大学经济管理实验教学中心
【出 处】
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合作经济与科技
【发表日期】
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2012年10期
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