论文部分内容阅读
学习动机是诱发学习行为的内驱力，对学习效果具有直接而重大的影响。诱发学生的学习动机成为有效教学的关键步骤。在阅读教学中，教师要通过创设阅读情境、渗透知识价值观和增强学生信心等方面，诱发学生的学习动机，使学生爱上阅读，提高他们的阅读能力。
诱发学习动机助推阅读教学
【摘 要】
：
学习动机是诱发学习行为的内驱力，对学习效果具有直接而重大的影响。诱发学生的学习动机成为有效教学的关键步骤。在阅读教学中，教师要通过创设阅读情境、渗透知识价值观和增强
【机 构】
：
浙江宁波市鄞州区首南第一小学
【出 处】
：
小学教学参考：语文版
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
手工艺是人性温暖的具体表现 手工艺，是手的延伸，我们在生活中想要创造更美好的生活时，就要通过手来完成。又由于手工艺品使用的材质不一样，各种材料的使用要通过手去掌握，这就需
番泻叶为主产于云南地区的豆科植物狭叶番泻叶和尖叶番泻叶的干燥叶。功效泻下导带，用于治疗热结便秘症。我院两年来用番泻叶来作肠道钡透拍片及肠镜检查前的清肠120例取得满
设计师檀寅莲在深入了解和研究传统竹编工艺后．设计了一组由坐具和灯组成的家具。金属和竹编的搭配将现代的设计理念、工业化材料与传统的手工艺、天然材料相融合。两种材料相
和谐课堂是指课堂各种因素得到合理协调的高效课堂。只有在这样的状态中,才能将学生的潜力激发出来。在教学中,可以通过创设教学情境、改进合作学习、构建师生关系这几种途径
语言实践是小学语文教学的重要任务.在课堂教学中,教师要找准实践的起点、实践的重点和实践的形式,让学生自主地实践、自动地实践和自由地实践,这样才能提高实践的实效性.
目的探讨一种较为简便的方法对短葶山麦冬药材中甾体皂苷类化合物进行含量测定,建立一种总皂苷含量测定方法.方法采用L9(3)4正交试验设计法对茴香醛比色法进行试验条件的优化