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在写作教学过程当中,自然、生活和教材都是珍贵的资源,作为教师,我们要对这些资源进行充分的挖掘和利用,让学生在自然中、在生活中、在教材中不断地提高自身的写作技能,写出文质兼美的作文。本文对此进行了分析研究。
小学语文习作指导
【摘 要】
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在写作教学过程当中,自然、生活和教材都是珍贵的资源,作为教师,我们要对这些资源进行充分的挖掘和利用,让学生在自然中、在生活中、在教材中不断地提高自身的写作技能,写出
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年3期
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