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智慧课堂的建设不应该是全国统一模板的标准化的建设流程,它更应该像是高级的私人订制.即使是面对同样的高职学生,不同的课程在进行智慧课堂建设时也应该有其课程的特色,本文从智慧课堂内涵、高职学生学习特点和智慧课堂建设几个方面探讨了高职《服装立体裁剪》课程智慧课堂建设的几点思考.
基于智慧课堂的高职服装立体裁剪课程教学思考
【摘 要】
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智慧课堂的建设不应该是全国统一模板的标准化的建设流程,它更应该像是高级的私人订制.即使是面对同样的高职学生,不同的课程在进行智慧课堂建设时也应该有其课程的特色,本文
【机 构】
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安庆职业技术学院 安徽 安庆 246003
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年19期
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