“解放学校”:对当前教育政策取向的一种解读

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《教育规划纲要》)颁布实施以来,我国进入了教育政策密集出台时期,国家和地方层面出台的教育政策成千上万,涵盖了教育改革发展的方方面面,其核心和旨归是《教育规划纲要》提出的20字方针:优先发展、育人为本、改革创新、提高质量、促进公平,这些其实也是当前教育政策最为重要的取向。诸多教育政策之中,有相当一部分围绕着简政放权、落实和扩大学校办学自主权、激发学校活力而展开,传达出当前教育政策的这样一个取向:“解放学校”。
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