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在构建中国健康体育课程背景下,“枯燥无味,形式单一”教育体系的格式化,僵化,成为了中职学生对体育课不重视的原因之一.本文分别从兴趣、音乐、竞争、时间四个方面分析了间隙训练在中职体育教学中的合理运用.它对当代中职院校体育课堂的创新与改革具有重要的意义.
初探间歇训练在中职院校体育教学中的合理运用
【摘 要】
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在构建中国健康体育课程背景下,“枯燥无味,形式单一”教育体系的格式化,僵化,成为了中职学生对体育课不重视的原因之一.本文分别从兴趣、音乐、竞争、时间四个方面分析了间
【机 构】
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鄂尔多斯市卫生学校
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年20期
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