【摘 要】
：
小学生的计算能力是学生在小学阶段的一项基本数学技能,培养学生具有一定的计算方法和技巧,是小学数学教育的重要内容。简便运算是小学数学“数的运算”中的一部分重要内容,这部分内容包涵很多数学知识。教师应在关注学生计算能力提高的同时,更多地关注简便运算意识的形成和简便运算思想的培养,并引导学生将其运用到生活实际中。
论文部分内容阅读
小学生的计算能力是学生在小学阶段的一项基本数学技能,培养学生具有一定的计算方法和技巧,是小学数学教育的重要内容。简便运算是小学数学“数的运算”中的一部分重要内容,这部分内容包涵很多数学知识。教师应在关注学生计算能力提高的同时,更多地关注简便运算意识的形成和简便运算思想的培养,并引导学生将其运用到生活实际中。
其他文献
To improve the'detonation-supporting'performance of fuel-rich catalytic combustion products,DBD plasma,stimulated by adjustable nanosecond pulse power supply,
Silver(Ag)plasma has been generated by employing Nd∶YAG laser(532 nm,6 ns)laser irradiation.The energy and flux of ions have been evaluated by using Faraday cu
阅读在小学语文的教学中占据一个十分重要的地位,阅读不同于生字、生词的单一性,阅读肩负着基础知识和核心素养培育的双重功能,教师通过阅读课的教授不仅能传授学生基础的语
自新冠疫情爆发至今,学校体育承受巨大挑战与压力却始终积极发挥其特殊使命和担当,而伴随着疫情防控态势持续向好并趋于常态化和各级各类学校逐步复工复学而迈入“后疫情时代”,学校体育亦应于此新时代下作出适应性转移与革新。基于剖析“后疫情时代”下的新冠疫情防控态势、教育教学深化改革、教育信息化发展趋势以及传统体育教学发展困局,进而提出应时代而生的体育双线混融教学新概念,并着重围绕其模式构建、时代使命与发展策略展开研讨和探究,以创新优化传统体育教学模式进而有效推动体育教育教学改革深化、促进新时代学校体育良性可持续发展
随着新课程改革的推进,对小学语文阅读教学有了新的要求,促使教师对现有的阅读模式进行改革,探索新的教学模式,开展阅读能力培训是一种必然趋势,能够促进阅读教学整体质量的提升,对提升学生阅读意识和能力具有良好的促进作用。
基于语文核心素养下,要充分调动小学高年级学生的写作主动性,让学生在语文学科中成为真正的主人,提高学生自主探究的能力。本文从核心素养概述出发,提出小学高年级习作在基于语文核心素养下的教学原则,并提出提升学生习作能力的有效教学策略。
要全面实施素质教育,必须面向全体学生,使每个学生都能得到全面健康的发展。作为一名一线英语教师,分析学生缺乏英语学习兴趣的原因并对症下药,找到应对策略十分必要。认识和了解学生的心理变化和特点,抓住不同学生的个性特点,找到更好的适合他们的学习方式和方法,做到因材施教。
语文,作为百科之母,是其他学科的底色,承担着听、说、读、写的综合职能,尤其是在小学阶段,学生的语文学习基础参差不齐,更需要提升他们的识字认字能力,进而增强理解能力。可以说,语文学不好,其他学科也会受到影响,这是大家的普遍共识。但我们的语文教学过度强调知识性,德育功能往往被许多教师和家长忽略。在语文教学中,德育性最强的当属诗歌文体,其言简意赅,意味深长。当前,我们要立足于小学语文诗歌教学的现状及其出现的问题,分析其原因,探索出一条较为科学的诗歌教学之路。
科学合理的体育考试设置是校园体育工作顺利开展的重要因素,也是学校体育政策得以有效执行的主要依托。综合运用文献资料法和专家访谈法等研究方法,对基础教育阶段学校体育考试改革问题展开探讨。结论:在当前“片面追求升学率”与“唯分数论”的应试教育背景下,学校体育改革工作需要从顶层设计着手,通过建立一套符合教育规律与学生身心发展特点的由多维度、多因素构成的素质教育评价体系,以扭转学校教育工作中的“重智轻体”倾向,破除学校体育边缘化困境,进而为切实改善广大青少年的体质健康状况奠定基础。
In a 2.45 GHz electron cyclotron resonance(ECR)ion thruster powered with rod antenna under a cross magnetic field,abnormal behaviours such as sudden drop of ion