【摘 要】
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对泰山的向往,由来已久。初中时,学习了姚鼐的《登泰山记》,就对它迷恋,遥想作者站在皑皑白雪的山巅,望向天际那一抹红色,那一刻,大自然是怎样展现它的美妙绝伦啊!趁着国庆长
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对泰山的向往,由来已久。初中时,学习了姚鼐的《登泰山记》,就对它迷恋,遥想作者站在皑皑白雪的山巅,望向天际那一抹红色,那一刻,大自然是怎样展现它的美妙绝伦啊!趁着国庆长假,我们全家踏上了去泰安的旅途,
The longing for Mount Tai has been a long time ago. In junior high school, after learning Yao Teng’s “The Story of Climbing Tai Tai Mountain”, he became obsessed with it. He thought the author was standing in the snow-capped mountains and looking at the sky with a touch of red. At that moment, nature showed how wonderful it was! Taking advantage of the National Day holiday, our family set foot on the journey to Tai’an.
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汤降不迟,圣敬日跻——谦和的公关品质是成就功业的根基语出《诗经·商颂·长发》,意思是商汤下士尊贤,毫不怠慢,其圣明恭谨之德天天进升。韩婴在《韩诗外传·卷三》之“周公
午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 离开车时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”一个声音吸引了他的注意力。 循着声音望去，他看见前面不远处，一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一个贵妇人。那个妇
创新主体认识结构是创新主体整体素质中的基础部分。创新能力是21世纪创新主体的核心竞争力,是创新主体在竞争中取胜的优势所在。创新主体认识结构在创新主体中的建构状况是
心理学认为,兴趣是认识某种事物或某种活动的心理倾向,这种倾向可以使人们积极地观察和认识事物。可见,学生的学习兴趣直接关系到教学效果。一、在情境中理解
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我一直在行走,开始是蹒跚学步,其后是信步游缰,再后来是举步维艰,而今是行之泰然。尤其是经历过一个人的江湖、一个人的年夜饭后,我更喜欢将自己扔在路上,用以证明“读万卷书
语文教学在传统的教学手段条件下,由于其课堂容量小,形式单调,学生易生厌倦情绪,难免产生“少慢差费”的结果。如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课堂教学,已成为我们语
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一、以下各打一数学名词. 1． 诊断以后. 2． 并驾齐驱. 3． 垂钓. 4． 一元整. 5． 从严判刑. 6． 议价. 二、以下各打一科学家名字. 1． 春雨洒故园. 2． 爷爷参加百米赛跑. 3． 门捷列夫周期表. 4． 4两 ÷ 30. 5． 虎丘春游. 三、以下各打一成语. 1． 1、2、5. 2． 二四六八十. 3． 7 ÷ 2. 4． 1%.
写作能力是现代人必备的基本素质,写作无时无刻不在我们身边得到运用。我们的学生平时写作文的时候,总是感到无话可说,感到无材料可用,不知从何处下笔,不知怎样组织材料和语