【摘 要】
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<正>针对高中生英语阅读理解方面存在的障碍采取相应的教学对策,以有效地提高高中生英语阅读理解能力,我谈几点自己的认识和体会。高中学生英语阅读理解中存在语言性障碍主要
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<正>针对高中生英语阅读理解方面存在的障碍采取相应的教学对策,以有效地提高高中生英语阅读理解能力,我谈几点自己的认识和体会。高中学生英语阅读理解中存在语言性障碍主要包括三个方面,即词汇方面、句法方面、语篇和文体方面。非语言性障碍主要包括七个方面,即认知心理——智力因素方面、认知心理——非智力因素方面、背景知识方面、语感方面、阅读目的方面、阅读技巧方面、阅读策略方面。而高中学生英语阅读
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