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家乡的柚子
【摘 要】
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【机 构】
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湖南省怀化市人民路小学二年级,湖南省怀化市人民路小学,
【出 处】
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小学生导刊(低年级)
【发表日期】
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2011年Z2期
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灰灰狼老师:生活当中会发生许多意想不到的事。这时候,你要珍惜这难得的人生经历,用心体验……笨笨猪:啊?老师,你知道我这件糗事啦?灰灰狼老师:什么糗事?跳跳鼠:嘻嘻,就是他
口语交际在社会生活中历来就有举足轻重的作用。现代社会的发展对口语交际提出了更高的要求，人们只有具备了较强的口语交际能力，才能适应时代发展的需要。《小学语文课程标准》中也明确指出了学生应“具有日常口语交际的基本能力”。 一、课内着力培养两种习惯、训练三种能力、抓好四个环节。 1、培养两种习惯 (1)学习讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 普通话是全国通用的交际工具。学生学习口语交际的过程，也
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