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对于声乐教学课程而言，大部分院校都是集中在第一学年以及第二学年，第三学年声乐课程量变少了。在第四学年，一般不会设置声乐课，主要安排声乐见习课程。作为高校的音乐专业教师，如何科学合理地安排声乐见习课程，是值得研究的问题。
声乐教学课程新模式——见习课程的开设
【摘 要】
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对于声乐教学课程而言，大部分院校都是集中在第一学年以及第二学年，第三学年声乐课程量变少了。在第四学年，一般不会设置声乐课，主要安排声乐见习课程。作为高校的音乐专业教师，如
【机 构】
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铜仁学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年11期
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