【摘 要】
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<正>如同运用举例子和打比喻的方法帮助学生理解某些抽象词语的意义一样,"量感"的建立同样需要举例子,通过借助具体实物帮助学生建立对抽象度量单位的直观印象,建构度量单位
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<正>如同运用举例子和打比喻的方法帮助学生理解某些抽象词语的意义一样,"量感"的建立同样需要举例子,通过借助具体实物帮助学生建立对抽象度量单位的直观印象,建构度量单位的直观模型,从而理解相应度量单位的实际意义。量感,即对度量单位实际意义的理解和感悟,比如长度单位、面积单位、体积单位、质量单位、时间单位的度量观念。量感是估测物体属性的数学素养,具有重要实际意义。
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