一堂历史情境模拟课的启示

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新课程强调学生对历史的体验、感受,从而达到内心的选择和情感升华,让学生独立感受人类历史文化的精神,培养学生的人文素质。在教学中,应给学生创设历史情境,要求学生在符合基本历史背景和史实情况下,可以展开大胆想象,用个性化的语言再现历史,从而理解历史为什么是这样发展而不是那样发展。 The new curriculum emphasizes students’ experiences and feelings about history, so as to achieve the inner choice and emotional sublimation, allowing students to independently experience the spirit of human history and culture, and cultivate students’ humanistic qualities. In teaching, students should create historical contexts and require students to boldly imagine and reproduce their history in a personalized language that meets the basic historical background and historical facts, so as to understand why history has developed in this way rather than that.
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