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随着高等教育改革的不断深化，美术教育中版画rn教学改革迫在眉睫，已有高校先行先试，将综合实践活动纳rn入版画教学中。文章从综合实践活动的分类及特点入手，研rn究其在版画教学中的运用策略，并进行实践分析发掘问题，rn进而提出版画教学的综合实践活动的运用模式，为提升高等rn教育版画教学质量提供参考。