论文部分内容阅读
英语作为我国的第一外语，在我国的普及率很高，但传统的英语教育还是以应试教育为主，忽略了对实用型人才的培养。随着我国对外交流的增多，对英语实用型人才的需求也随之增多。本文主要从课程的丰富和创新、构建交互式教学模式、提高学生的阅读速度和拓展学生的阅读广度、提高学生的英语视听和交际能力、多角度和重行为的测试模式几个方面来论述大学英语课堂实用型人才的培养策略。