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准确是说明文语言的基本特征。如果不能用准确的语言解说事物或阐明事理,那么,所介绍的知识也就不能表述准确,甚至还可能发生误解。这一点,教师在指导写作时如果强调得过多,学生写出的说明文又可能显得过于严肃,给人的印象不深刻。单一的语言很难达到说明的目的,所以在准确的前提下,说明文还要讲究语言的多样性和灵活性。其具体表现为平实说明和生动说明。这是学