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教师对自己的教学过程经常温习、反思,从中发现新问题,改进教学过程,久而久之,不就成了教师的教师了吗?对自己的课堂进行教学设计,并在实践中反思,是我近几年来一直进行的.尝试了多种教学设计,感觉教学设计既是一门学间,也是一门艺术.需要花费很大的精力去备课,而设计实施的效果也变化多端.
课堂教学设计实施的反思性研究
【摘 要】
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教师对自己的教学过程经常温习、反思,从中发现新问题,改进教学过程,久而久之,不就成了教师的教师了吗?对自己的课堂进行教学设计,并在实践中反思,是我近几年来一直进行的.尝
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县城关中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年6期
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