新课标下的数学课堂与创新教学

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:okyshishuo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着《新课程标准》在全国范围的普遍深入和素质教育的大力推进,我们对当前的教育教学进行了重新的思考和定位,新时代的教育工作者要敢于抛弃传统的教学模式,勇于探索和创新,研究有效的教学模式,提高教学效率。
其他文献
传统的语文教学模式,大多是学生围绕着教师的指挥棒转,往往忽视了课堂的趣味性,因而学生的创新思维受到束缚,表现出厌学的情绪。因此,我们要打破传统枯燥呆板的语文课堂,灵活地采用
高中英语教学中的阅读课教学,在整个教学中占有非常重要的地位。有效的阅读课教学能发展学生听、说、读、写的综合语言技能,能提高学生用英语进行思维和表达的能力,有利于学生健
语文阅读教学中如能充分地运用电教媒体,发挥其优势,不仅可以使学生对阅读的内容有较牢固地掌握而且会提高学生的阅读水平,收到良好的教学效果。让每一个学生的心灵随着这鼠标和
我们知道,对于英语学习,听说读写必须样样具备,而对我们中国学生来说,说、读、写都是比较容易做到的,唯独听,英语听力严重困扰着广大的中学生。鉴于我国考试制度的原因,初中生必须加
根据英语课程的特点,积极利用信息技术的应用优势,从当前教学现状和教学过程的实际需要出发,认真总结成功的教学模式,创新中学英语教学模式,彻底改变传统的、陈旧的教学模式。
教听力教学既是一种语言学习,又是一种技能的培养。听、说、读、写是英语教学的最基本技能的培养,学生听力水平的高低直接决定了一个学生英语水平的高低。但是,目前有许多中学生
本文初浅的探讨了运用故事在小学英语课堂上如何激发学生的学习兴致,并通过具体案例说明了小学英语故事教学对培养孩子英语语感的影响。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育能促使孩子健康快乐地成长。所以,作为父母,在平日的生活中要多注意观察孩子的言行举止,真正了解孩子,多与孩子交流
哈尔滨工业大学计算机专业王宇颖教授带领她的教学团队在《C语言程序设计》课程建设中取得了多方面显著的成绩。围绕高校这门课程建设的成功,高职院校应结合高职生的特点,培养
针对英语学困生,我们要关注学生个体差异,转化其消极态度,重塑他们的自信心,采取行之有效的教学方法帮助他们走出学习困境,成为学习的主人。