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《琵琶记》从付梓至今的600多年里,各个时代的研究者从各个角度对于《琵琶记》主题进行了探讨研究,聚讼纷纭,无法达到共识。本文本着知人论世的方式,以时代背景和作品为切入点,认为《琵琶记》是在反应高明矛盾的心理。
《琵琶记》主题研究述评
【摘 要】
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《琵琶记》从付梓至今的600多年里,各个时代的研究者从各个角度对于《琵琶记》主题进行了探讨研究,聚讼纷纭,无法达到共识。本文本着知人论世的方式,以时代背景和作品为切入
【机 构】
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南昌大学,
【出 处】
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安徽文学(下半月)
【发表日期】
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2010年07期
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