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生态实践对生态知识学习与应用具有重要的作用。校园生态实践不仅是风景园林的专业教学活动,也是提升校园环境品质的有效手段。文章阐述了哈尔滨工业大学校园生态实践在教学平台、科研平台、社团平台和学校平台四个维度的探索和尝试。这些实践活动不仅是教学特色的体现,也提供了新的教学模式参考。
基于多维平台的哈尔滨工业大学校园生态实践教育探索
【摘 要】
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生态实践对生态知识学习与应用具有重要的作用。校园生态实践不仅是风景园林的专业教学活动,也是提升校园环境品质的有效手段。文章阐述了哈尔滨工业大学校园生态实践在教学
【机 构】
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哈尔滨工业大学建筑学院
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2018年36期
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