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我县“九五”期间在中小学教师“教材教法研究”的全员培训中,没有重走“八五”学历教育的老路,而重在研究新问题,创造性地工作,努力探索中小学教师继续教育能力培训的新路子,目前在开展“教材教法研究”方面探索出一点经验,并取得可喜的成效.
从实际出发注重实效探索“教材教法研究”全员培训的新路子
【摘 要】
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我县“九五”期间在中小学教师“教材教法研究”的全员培训中,没有重走“八五”学历教育的老路,而重在研究新问题,创造性地工作,努力探索中小学教师继续教育能力培训的新路子
【机 构】
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本溪县教师进修学校
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2001年6期
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