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小学数学是学生数学学习的基础性阶段,实施有效的教学策略对于学生学科认知和学习习惯的养成至关重要.将数学游戏应用于小学教学,以教材知识为依据,设计游戏,引导学生在游戏中自主探索,激发学生学习兴趣,提高教学质量.
数学游戏在小学数学教学中的实践应用研究
【摘 要】
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小学数学是学生数学学习的基础性阶段,实施有效的教学策略对于学生学科认知和学习习惯的养成至关重要.将数学游戏应用于小学教学,以教材知识为依据,设计游戏,引导学生在游戏
【机 构】
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陕西师范大学金泰假日花城小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年11期
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