新加坡中小学美术课程纲要介绍

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1997年6月2日,新加坡时任总理吴作栋在第七届国际思维研讨会上,提出创建“思考型学校,学习型国家”(Thinking Schools,Learning Nation)的理念,后成为新加坡21世纪的教育愿景.这—理念包含三层涵义:善于学习和思考的国家、勇于迎接未来挑战的国民、满足21世纪需要的教育体系等.为此,新加坡教育部要求学校能够以“全人教育”为办学理念,充分发挥每一个学生的潜力,培养每一个学生健康的道德价值观,使学生具备足够基本技能,以适应世界快速发展的需求.
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