【摘 要】
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随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,进行英语教学的重新设计应该成为当今光广大英语教师的使命之一,亦是如何上好英语课的关键和前提.英语教学是学生掌握某种语言
【机 构】
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广西省崇左市扶绥县第二中学 广西 崇左 532200
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随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,进行英语教学的重新设计应该成为当今光广大英语教师的使命之一,亦是如何上好英语课的关键和前提.英语教学是学生掌握某种语言项目的过程,这一过程由许多具体的信息传递和接收步骤构成.从信息论的观点看,在教学交际过程中存在传递、储存和处理信息的过程.本文根据高中英语教学大纲的要求,以实际教学为例来进行现代英语教学设计的有益尝试,以此来切实提高学生的全面素质.
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