初中语文课堂教学中传统文化渗透的思考

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目前的初中语文教学活动中,老师一味地注重学生的成绩提高,忽略了学生在语文教学中的语文素养的积累,并且初中教学也不能够仅仅集中于学生的基本语文能力,而是需要老师在教学中进行传统文化的渗透,要在教学中结合新的教学目标和学生的学习目标进行教学方案的制定,让学生进行语文习题的训练,以中考为目标进行学生成绩的提高.因此,老师需要对教学方法进行创新,从而提高教学效率.
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