【摘 要】
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一、让学生参与备课教师在上课前应指导学生预习,在学生初步阅读教材的基础上征求他们对上课的意见,将教师的备课笔记、教案给学生传阅,对照教
First, let the students par
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一、让学生参与备课教师在上课前应指导学生预习,在学生初步阅读教材的基础上征求他们对上课的意见,将教师的备课笔记、教案给学生传阅,对照教
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