初中生物教学目标管理课堂教学模式探索

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初中生物教学目标管理课堂教学模式探索李红文(广西柳州市教科所)教学目标管理的理论是六十年代末(1968-1971),由美国芝加哥大学教授布鲁姆以“掌握性学习策略”为理论依据建立起来的一种大面积提高教学质量的措施。随着我国改革开放的不断深入,打破传统的...
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