创造性思维在小学语文教学中的培养

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创新是人类文明的源泉,人类文明史就是一部不断追求新的理想、不断实现新的价值、不断进取、不断自我完善的创造活动史。在小学语文创新教育实践中,我们可以通过创设气氛法、激发兴趣法、引导质疑法、鼓励求异法、诱导想象法、归类比较法、举一反三法、实践活动法等方法帮助他们建立最佳智能结构,在小学语文教学实践中培养学生的创造性思维。 Innovation is the source of human civilization. The history of human civilization is a history of creating activities that constantly pursue new ideals, continuously realize new values, keep making progress, and constantly improve itself. In the practice of primary school Chinese innovation education, we can help them to establish the best way through creating atmosphere method, stimulating interest method, guiding question method, encouraging dissimilarity method, inducing imagination method, classified comparison method, Intelligent structure, in the primary Chinese teaching practice to cultivate students’ creative thinking.
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