【摘 要】
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<正>良好的开端是成功的一半,导入新课是数学教学的重要环节,也是课堂成功的起点与关键。好的导入,如同路标,引导着学生思维的方向;好的导入,如同序幕,预示着后面的高潮和结
【机 构】
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陕西省咸阳市武功县小村镇罗古小学,
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<正>良好的开端是成功的一半,导入新课是数学教学的重要环节,也是课堂成功的起点与关键。好的导入,如同路标,引导着学生思维的方向;好的导入,如同序幕,预示着后面的高潮和结局。因此,在教学时,教师应根据儿童的心理特点,创设出好的课堂开头,在上课一开始就能深深地吸引学生的注意力,点燃学生求知欲望的火花,使他们能情绪饱满地、主动地去接受新知识。下面我就小学数学课堂中如何有效导入新课,谈谈我个人的粗浅做法和见解。
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