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主持人语：工匠精神培育与当代大学生职业认同研究2016年度广州市哲学社会科学发展“十三五”马克思主义理论与实践专项研究课题(2016MZXY23)，主要研究内容是以高职院校的学生为主，将工匠精神与大学生职业认同结合起来，并对“工匠精神”在理论上加以提炼，将“工匠精神”通过大学生职业认同融入日常教学，使学生成为一名“崇业、敬业、乐业”者，为当代大学生职业认同的研究赋予新的内涵和思路。