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“国标”的颁布,明确了各专业类的内涵、学科基础,人才培养方向,对各专业培养目标、培养规格、课程体系、师资队伍,教学条件等方面都作了明确规定,促进高校“以标促学、以标促查、以标促补、以标促改、以标促建”,本文分析从“国标”视阈下的民办高校人才培养模式过程中存在的问题,并提出改进建议。
基于“国标”视阈下的民办高校人才培养模式探析
【摘 要】
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“国标”的颁布,明确了各专业类的内涵、学科基础,人才培养方向,对各专业培养目标、培养规格、课程体系、师资队伍,教学条件等方面都作了明确规定,促进高校“以标促学、以标
【机 构】
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广州工商学院经济贸易系
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年4期
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