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目前初中语文作文教学中存在这样的教学现象,老师死板的讲解作文的要求,内容,甚至段落要求都要学生一成不变的进行,在学生价值观,人生观,学习方法建立并发展的初中阶段,这样的教学无疑是限制了学生的思路,思考方法。写好作文能同时培养学生的语感和阅读能力,对学生自身的语文学习有着很大的帮助,老师应该在教学时注重培养学生的创新性思维。写作是充满创新性的心智活动,属于精神产品。作文教学是中学阶段最能体现学生创新活动的教学。