【摘 要】
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新课程改革要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和
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新课程改革要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.初中正是培养学生化学兴趣的关键阶段,实验则是必不可少的手段.我国化学界的前辈戴安邦曾说过:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效形式.”因此研究实验教学策略显得至关重要,那初中阶段我们化学教师应该如何在课堂上开展实验教学,充分利用化学实验去激发学生学习和探究化学的兴趣呢?下面浅谈自己的几点体会.
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