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课堂导入是语文教学中的重要一环，是课堂教学的前奏。好的课堂导入能吸引学生的注意，犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。探讨了当前课堂导入教学实践中存在的三个问题。在此基础上提出了语文课堂导入的培养策略，力求使课堂导入贴近教材，贴近学生。
中学语文课堂导入培养策略研究
【摘 要】
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课堂导入是语文教学中的重要一环，是课堂教学的前奏。好的课堂导入能吸引学生的注意，犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。探讨了当前课堂导入教学实践中存在的三个问题。在此基
【机 构】
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重庆市荣昌县双河中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年9期
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