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插图具有形象化、直观化、简明化的特征。初中地理教学从学生心理实际、学习实际出发,充分发挥新教材中插图的优势,把抽象、繁琐的材料具体化、形象化,对学生学习地理的兴趣具有极大的激发作用,同时对教师提高教学效率也有一定作用。
地理教学中的插图教学
【摘 要】
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插图具有形象化、直观化、简明化的特征。初中地理教学从学生心理实际、学习实际出发,充分发挥新教材中插图的优势,把抽象、繁琐的材料具体化、形象化,对学生学习地理的兴趣
【机 构】
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浦城县石陂中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年89期
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