谈阅读教学中的“疑”

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阅读教学中,如何发展学生创造思维,最重要的一环就是培养学生的质疑能力。古人云“学起于思,思源于疑。”“疑”是发展和创新的基石。对于学生的提问,教师要鼓励、要提倡、要引导。 Reading teaching, how to develop students to create thinking, the most important part is to develop students’ ability to question. The ancients cloud “learn from the thinking, origin of doubt. ” “Doubt ” is the cornerstone of development and innovation. For students’ questions, teachers should encourage, advocate, and guide.
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