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如何进一步完善高职院校分类考试体系,为学生多次选择、多样选择提供更加便捷的通道,已成为新时代办好职业教育的重要任务。本文就新时代吉林省高职院校分类考试实践问题及对策进行探究,以期进一步探索实践,不断完善,扩大高职教育发展的政策红利。
新时代吉林省高职院校分类考试实践问题及对策研究
【摘 要】
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如何进一步完善高职院校分类考试体系,为学生多次选择、多样选择提供更加便捷的通道,已成为新时代办好职业教育的重要任务。本文就新时代吉林省高职院校分类考试实践问题及对
【机 构】
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长春职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题(GH180906)研究成果
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