【摘 要】
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微信公众号是新媒体“两微一端”的重要内容。而校园微信公众号在很大程度上取代了过去“一端”的学校品牌展示、招生咨询、家校互动,甚至校长信箱的功用。办好校园微信公众号,不仅为学校文化的展示打开了一扇新窗口,更构建起一座关联校园与社会公众的新桥梁。 上述三所学校的实践各具特色,值得肯定。在我看来,办好校园微信公众号还可以在这三点上下功夫:一是注重内容,鼓励学生参与,校长、特级教师也不妨下水,還可以适当
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微信公众号是新媒体“两微一端”的重要内容。而校园微信公众号在很大程度上取代了过去“一端”的学校品牌展示、招生咨询、家校互动,甚至校长信箱的功用。办好校园微信公众号,不仅为学校文化的展示打开了一扇新窗口,更构建起一座关联校园与社会公众的新桥梁。
上述三所学校的实践各具特色,值得肯定。在我看来,办好校园微信公众号还可以在这三点上下功夫:一是注重内容,鼓励学生参与,校长、特级教师也不妨下水,還可以适当转载教育方面的社会新闻,使公众号成为学校重要的宣传教育平台。二是注重渠道,增加用户粘性,高度重视与受众的互动,学校可以在公众号上发布各类通知,建议学生家长阅读后置顶,增强信息到达率。三是注重品牌,杜绝低俗庸俗。“学品”强调“一本杂志改变一所学校”。其实,一个公众号也可以改变一所学校。让公众号文章形成系列、形成风格,体现与融入学校特有的文化,从而提升学校品牌效益,强化招生效果,是办好校园微信公众号的核心所在。
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基于采访工作,我们接触过很多校长,从中发现一个规律:每一位优秀的校长带领学校取得成功,一是找到了正确的学校发展突破口;二是善于发挥自己的优势,用好手中的王牌,带领团队克服重重困难,经过不断的探索和实践,取得非凡成效。 深圳五和小学的校长邓春苗,从一位优秀的名师成为杰出的校长,她个人的名师成长之路本身就是一笔丰富的财富。在學校的发展中,她发挥自身的科研优势,立足学校办学的主阵地——课堂教学,以队伍
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弑师案发生后,作为媒体人,我的心情是沉痛的。然而,有些媒体的片面渲染与煽情令我愤怒,它们既没有恪守媒体责任,也丧失了职业道德,影响不良。 对于弑师案的报道,总体上理应如此把握:这是一场悲剧而不是闹剧,基调应满含同情,不能当成一场新闻狂欢,流露出“终于出大事了”的看客心态。 媒体把新闻事件呈现给公众时必须把客观性放在首位,不渲染、不煽情是基本原则;第二是全面性,媒体不能片面地呈现新闻事件,误导公
北大附中为明广州实验学校校长、广州市民办教育优秀校长、国内知名民办教育管理专家、中国教育学会初中教育专委会理事、全国教育科研杰出校长、全国信息技术教育创新管理校长、全国素质教育先进个人、广东省现代教育技术协会理事、广州市民办教育协会理事、海珠区中学教学管理专业委员会副会长。 广州为明学校已走过十五年的办学历程。依托北大附中的品牌资源,在“开疆拓土”到“崭露头角”的前10年间,学校已在广州市海珠区
据了解,2017年12月正式印发的《义务教育学校管理标准》对义务教育学校的管理提出了新时代的基本要求,拟加快推进教育治理能力和治理水平现代化。结合此标准,学校制定校本培训规划时在主题、形式和渠道方面应更加周全考虑。为此,我们征求了本刊多位专家的意见。建议校本培训在策划主题上既要聚焦学校队伍升级,又要关乎学校的科学发展战略,做到虚实结合。 务虚方面要在三项工作上着力:首先,教师的素质修养提升,这包
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