浅谈学校“文化”对管理制度的影响及作用——以常熟市星城小学教师队伍管理实践为例

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社会的全面健康发展,需要高素质的人才。小学作为对人进行启蒙教育的重要场所,不仅需要高水平的教师,更需要高尚情操的教师。时代的发展,给人们的思想带来了方方面面的冲击,教师队伍也不例外。怎样在这样的现实情况下做好教师的管理工作,在保证知识教学质量的同时,又能达到德性“育人”的目标? The comprehensive and healthy development of society requires high-quality personnel. Primary school as an important place for people to enlightenment education, not only need a high level of teachers, but also need noble teachers. The development of the times has brought the impact of people’s thinking in all aspects and the team of teachers is no exception. How to do the teacher’s management in such a realistic situation, while ensuring the quality of knowledge teaching, but also to achieve the morality “educating people ” goal?
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