来源 :学语文:中学高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dadiguilai
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小张顺利地考上××中学,消息传出,人们感到十分惊讶!
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摘 要:英语听力训练要讲究一定的策略,如明目标,树信心,养良习,重练习,讲方法等。使用现代化教育技术研制有效的听力训练评价方案,是提高听力成效的重要手段.  关键词:英语听力;训练;评价系统  中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2008)09-0035-02    听力,即听有声语言获得信息的一项重要的语言交际技能。听力是在听的过程中得以体现的,也是在听的过
摘 要:如何有效地激发初中生学习生物学的兴趣,是每位生物课教师必须认真关注的问题。本文从精心设计导语、创设恰当情境、联系生活实际、指导学生观察、增加动手机会几个方面,探讨激发学生学习生物学兴趣的做法。  关键词:初中生;生物学;学习兴趣;激发;培养  中图分类号:G633.9 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2009)06-0055-02    兴趣是学生接受教育的情感基础,是学生探
关键词:中学历史;教学情境;创设  中图分类号:G633.51 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2008)08-0037-01    在历史教学中,教师通过各种形式创设情境让学生动起来,让课堂活起来,以激发学生的求知欲。那么如何创设情境呢?    一、巧妙设计课堂活动情境,启发学生主动探究    课堂是师生共同活动的场所,无论教师的活动,还是学生的活动,目的是一致的,那就是——让学
关键词:中小学教育;美术教育;基本功;创新意识  中图分类号:G633.95 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2009)05-0059-01    改革之前,美术教育重视学生的能力,即基本知识和基本技能,因此,教师上课传授的是绘画技法,专注于提高学生的双基能力。实践证明,让学生把全部学习精力放在双基上,显然违背了科学规律,它忽略了学生情感的体验和美术文化的滋养,也抑制了学生对美术的
依据《九年义务教育初中思想政治课课程标准》编写的初一新教材,是以培养学生良好心理品质为主要内容的课程,教材下册第七课强调:自尊自信是成才和成功者必备的心理品质;自尊
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摘要:充分利用“错误”在学生学习中的积极作用,可以促进教学。利用学生错误进行数学教学要分析错误原因、发现学生思维闪光点,提高学生自我纠错能力。  关键词:错课;数学教学;错误原因;纠错能力  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1009—010X(2009)12—0048—03
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