让名著阅读在活动中闪亮——浅谈初中生名著阅读的现状及导读策略

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名著阅读是初中语文教学的重要组成部分,是提高学生语文综合素质的有效途径。但是,学生却没有兴趣阅读名著。如何培养学生阅读名著的兴趣是语文教师应积极思考的问题。
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