核心素养背景下的高中数学课堂改革策略分析

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“核心素养”是近年来全球教育领域探索的一项重要议题,“核心素养”的落实对于强化理论与实践的联系,培养综合性人才有着重要意义.本文基于笔者的教学经验,以核心素养为依托,针对核心素养背景下的高中数学课堂改革策略进行阐述.
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